教案的甄选diy

学前班数学活动目标：1.通过插花艺术，帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察，感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备：各色皱纹纸，插花泥（橡皮泥代替）记录纸笔，每人准备好一朵做好的花，蜡笔，视频...

活动目标：1.通过欣赏、装饰圣诞树的活动，感知AB模式，并尝试用两种物品进行间隔排列。2.感受快乐节日氛围。活动准备：大礼物盒、画有电线的卡片、红、黄绒球若干（大）、两色绒球若干（小）、礼物盒若干、装饰星星若干活动过程：装饰...

情感是学习的动力，美术教育不仅能够激发孩子们的观察能力、让孩子们不断的去尝试、去感受，还能锻炼想象能力和创造能力，让未来的学习更加轻松高效。有时候，父母或许看不懂小朋友们凌乱的内容到底要表达什么：以为是花朵却是...

教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。作为父母，陪伴宝宝一起画画已不知不觉成了我们生活的一部分，粘贴画、钢笔画、贴画……我们自己也要成美术师了！没有个性就没有真正的艺术创造，幼儿学习美术不仅有利于深化...

学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球...

1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习（1）请幼儿上来，分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。（2）让幼儿说好所帮家里买东西的过程，用了多少钱？（3）翻开《数学》第38---39页，引导幼儿按要求进行练习。...

活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又为什么只有28天（不讲闰年和闰月）。2.让幼儿学会看日历，并能在日...

教学目的：1、引导幼儿尝试运用多种感官认识"1"和"许多"。2、认识"1"和"许多"，知道"1"和"许多"的关系。3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。教学重点：知道"1"和"许多"的关系教学难点：口语表达能力教学准备：创设游戏宫情...

小班音乐游戏红绿灯是一个比较有教育意义的游戏，可以通过游戏的方式教导幼儿遵守交通规则，辨认交通指示牌等知识，让幼儿在音乐游戏中又学到了知识。小班音乐游戏红绿灯：游戏目标1、通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导...

学前班数学教学目标：1、引导学生经历根据一幅图写两道加法算式和两道减法算式并算出得数的探索过程，感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。2、掌握得数是6或7的加法及6减几、7减几的减法的计算方法，并能正确的进行...

学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球...

情感是学习的动力，幼儿学习美术不仅能够培养宝宝独特流畅的变通能力、使学生个性得到发展和释放，还能够发展对身边的事物敏锐的洞察力，让未来的学习更加轻松高效。有时候，家长或许不了解孩子们超乎寻常的“心灵画语”：戴蝴...

一立体裁剪的概念立体裁剪是区别与服装平面制图的一种裁剪方法，是完成服装款式造型的重要手段之一。服装立体裁剪在法国称之为“抄近裁剪（cauge）”，在美国和英国称之为“覆盖裁剪(dyapiag)”，在日本则称之为“立体裁断”。...

活动目的：1、尝试用光碟来制作扇子。2、知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。3、培养幼儿动手能力，体验成功的喜悦。活动准备：光碟、雪糕棍、双面胶、活动眼珠、卡纸活动过程：一、参观“扇子王国”。1、“今天，我要...

没有个性就没有真正的艺术创造，儿童美术能力的培养不仅可以培养孩子们对生活的欣赏力和变现力、使小朋友们掌握很多领域的知识及常识，还能培养幼儿创造性思维，卸除孩子的消极心理。有时，成人可能不了解小朋友们复杂的色彩...

学前班数学活动目标：1.通过观察、猜测、推理等活动，让幼儿发现图形的排列规律。2.培养幼儿初步观察、推理能力。3.激发幼儿感受数学、发现数学的情感。活动准备：找规律图卡、不同颜色的椅子、油画棒、胶水活动过程：律动：请...

活动目标：1、利用废旧光盘，稍加辅助材料点缀，做出漂亮的手工制品。2、发展幼儿的想象力，创造力及动手能力。能用所提供材料，进行大胆创作。3、体验成功的喜悦，懂的合作与分享。活动纸准备：光盘、水彩笔、双面胶、棉线绳、圆...

学前班数学教案：图形变换学前班数学活动目标：1、复习各种几何图形，能排除大小、颜色、摆放位置的干扰，正确辨别图形，进行分类计数。2、通过让幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形进行变化操作，引导幼儿发现图形之间可...

10的加减法活动内容：10的加减法课型：新课学前班数学活动目标：学会看图计算10的加减法。活动准备：计数器，圆形纸片等。10的加减法活动过程：一、开始部份：复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分：新授课（一）结合第1、4幅图学习看图...

学前班数学教学目标：1、引导幼儿学习按物体的特征分解画面，并能根据物体的不同特征学习编7的减法应用题，列减法算式。2、培养幼儿的观察能力、语言表达能力及积极思维能力。教学重、难点：学习7的减法，会口头自编应用题教学...

设计说明：教学是单调，枯燥的。再加上学前幼儿年龄小，自控能力差。为保持幼儿注意力，在教学中，通过游戏引导幼儿联系实际，把字形结合起来，通过游戏，引导观察和教师范写。这节课重点让幼儿认识4，会数4以内的数量。学前班数学活动...

活动目标：1、在活动中探索制作小青蛙的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣。2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。3、体验手工活动的乐趣，体验成功的快乐。活动准备：a4彩色手工制、剪刀、勾线笔、胶水或胶棒、活动过程：...

幼儿园中班旧物利用手工活动目标：1、利用废旧光盘，稍加辅助材料点缀，做出漂亮的手工制品。2、发展幼儿的想象力，创造力及动手能力。能用所提供材料，进行大胆创作。3、体验成功的喜悦，懂的合作与分享。光盘创意圣诞小鹿挂件...

活动目标：1、了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食及进餐后要漱口。2、愉快地参与活动，学习用捏、压的方法制作“牙齿”。活动准备：白色橡皮泥人物头像卡片（幼儿人手一份）活动过程：一、听咚咚的故事。咚咚和许多小朋友一样，很喜欢吃...

活动目标：激发幼儿对美术创作的兴趣。能运用自己的想象创作出不同作品。3.学习尝试用刮画笔画出各种各样的图案，体验成功的喜悦。活动准备：收集各种简单线描画图片、范画、光盘、刮画木棒、水粉颜料、等。活动过程：一、引...